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Uso y Aplicación de los 5 Porqués -Técnica de Solución de Problemas
Los 5 Porqués es una tecnica para solución de problemas que comúnmente se utiliza en la industria pero que puedes aplicar en cualquier problema de la vida diaria. Es una técnica simple pero poderosa para encontrar las causas que origina un problema de una manera ordenada para que puedas tomar las acciones correctivas necesarias.
Revisaremos la técnica paso a paso con ejemplos prácticos que te permita entender de manera clara y simple la aplicación de ésta poderosa herramienta para la solución de problemas.
Revisaremos la técnica paso a paso con ejemplos prácticos que te permita entender de manera clara y simple la aplicación de ésta poderosa herramienta para la solución de problemas.
Lugar
En línea vía webcam
Informaciones generales
Habilidades:
Edad: | Niños (7-12 años) Adolescentes (13-17 años) Adultos (18-64 años) Tercera edad (65+ años) |
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Nivel del estudiante: | Principiante Intermedio Avanzado |
Duración: | 60 minutos |
La clase se imparte en : | español |
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Aerospace Engineering TU Delft - entrance exam preparationComo estudiante de segundo año en el programa de Ingeniería Aeroespacial de la licenciatura en la Universidad Técnica de Delft (TU Delft), tengo experiencia con el proceso de acceso a la universidad así como estoy cualificado par explicar en profundidad el plan de estudios y los requisitos necesarios. Además de ofrecer orientación sobre los temas esenciales para tu examen de ingreso, puedo proporcionarte clases personalizadas para una preparación exhaustiva. Estas clases incluirían una revisión detallada de los conceptos clave, práctica intensiva con ejercicios relevantes y consejos específicos para abordar eficazmente el examen. Mi objetivo es ayudarte a adquirir la confianza y las habilidades necesarias para tener éxito en el proceso de admisión además de la parte de first year material que puede parecer un poco más dificil o desconocida. Además, estaré encantado de discutir contigo sobre el programa de estudio en sí, así como explorar las diversas oportunidades disponibles en Delft para complementar tu experiencia académica.
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Además, tengo un amplio conocimiento de las materias que se evalúan en estos exámenes, habiéndolos realizado yo mismo y habiendo completado los cursos en la universidad con excelentes calificaciones.
A lo largo de la clase, utilizaré una presentación para explicar los conceptos principales de cada examen (Matemáticas, Física e Ingeniería Aeroespacial), centrándome en aquellas materias con las que el estudiante tenga más dificultades. Después de esto, ayudaré al estudiante a completar algunos ejercicios de práctica y luego le asignaré práctica adicional para que la complete en su tiempo libre. Estos ejercicios se revisarán en la siguiente clase para asegurar que se hayan comprendido los temas.
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Explorando las maravillas de STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas): dé rienda suelta a su curiosidad🌍Descubre el fascinante mundo de STEM 🌐
En esta clase interactiva y práctica, los estudiantes explorarán las maravillas de las disciplinas STEM. Desde la realización de experimentos fascinantes hasta la inmersión en la tecnología de vanguardia y los desafíos de ingeniería, hay algo para cada científico e innovador en ciernes.
🧪 Aprendizaje práctico y descubrimiento 👩🔬👨💻
Nuestro plan de estudios hace hincapié en el aprendizaje práctico, animando a los estudiantes a ponerse manos a la obra y a involucrarse con conceptos STEM del mundo real. Ya sea experimentando con reacciones químicas, codificando aplicaciones de software o diseñando maravillas de la ingeniería, los estudiantes aplicarán activamente los principios STEM.
🤔 Pensamiento crítico y resolución de problemas 🧠
STEM no se trata solo de hechos; se trata de fomentar el pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas. Nuestra clase fomenta un entorno en el que los estudiantes aprenden a analizar, cuestionar y desarrollar soluciones innovadoras para desafíos complejos, habilidades que son invaluables en cualquier proyecto futuro.
🚀 Inspiración para futuros innovadores 🌠
Nuestra misión es inspirar a la próxima generación de innovadores en STEM. A través de experimentos cautivadores, proyectos colaborativos y exposición a aplicaciones STEM del mundo real, los estudiantes podrán imaginarse a sí mismos como futuros científicos, ingenieros y líderes tecnológicos.
👩🔬 Instructores experimentados y una comunidad de aprendizaje solidaria👨🔬
Nuestros instructores experimentados son apasionados de las áreas STEM y están dedicados a fomentar el talento de los jóvenes. Únase a una comunidad de aprendizaje solidaria donde se celebra la curiosidad, se fomentan las preguntas y cada estudiante tiene la oportunidad de destacarse.
¡Embárcate en una emocionante aventura STEM con nosotros! "Explorando las maravillas de STEM: da rienda suelta a tu curiosidad" es tu puerta de entrada para descubrir los misterios del universo y dar forma a un futuro más brillante a través del poder de STEM. 🔬🌍🚀
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Yo he estudiado ingeniería y puedo ayudar a niños y niñas en las etapas de ESO - Bachiller a interiorizar conceptos de estas asignaturas y así conseguir el aprobado.
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Calcula nuestras áreas de figuras planas, volumen y volumen de revolución.
También se trabajará la parte práctica y la solución correcta en tiempo y formación.
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Me forme como ingeniera, no como profesora, y el hecho de haber necesitado ayuda durante mi carrera, me llevo a recorrer un gran número de profesores, para abordar las diferentes materias de la carrera, en la cual en el secundario no había sido preparada. En ese camino fui descubriendo las necesidades a la hora de aprender los temas.
El paso de colegio secundario a universidad es un salto muy grande y la necesidad de un profesor particular como guía, muchas veces, resulta ser indispensable.
Mi metodología de enseñanza se basa en encontrar tantos caminos posibles como sean necesarios, para la resolución de un problema, ya sea físico, matemático o químico, para poder así, lograr la comprensión del estudiante. Asimismo la integración de conocimientos, para no pensar las materias como ciencias separadas unas de otras, sino aplicar lo aprendido y lograr vincularlas a través de los conocimientos adquiridos en otras, facilitando de este modo su comprensión.
Mi idea no es imponer una única forma, o mi forma, sino hacer sentir seguro el alumno, al proveerle diversas herramientas que adapten a su entendimiento y conocimientos previos, comprensión, y abordaje de temas, incorporando también nuevas herramientas y mecanismos de resolución.
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